1st Track : Evolution of Mosque Architecture through the Ages
Role/Contribution
استخدام إدراك وتوقعات المستخدمين تجاه تجربة المسجد
Research paper Title
تحليل إدراك العامة و المختصين تجاه المساجد في الجزائر – حالة المسجد الأعظم -
Personal Biography
- ا ستاذ مساعد قسم ا -جامعة محمدالصديق بن يحيي بجيجل -الجزائر
قسم الهندسة المعمارية
Paper Abstract
ملخص
كان للمسجد دور هام في تكوين المجتمعات الإسلامية والحفاظ على وحدتها وتجانسها من خلال الوظائف التي كان يوفرها.
من جهة اخرى تفنن المعماريون عبر الزمن في عمارة المساجد
في الجزائر, خلفت الحضارة الإسلامية بمختلف حقبها مئات المساجد بمختلف الاشكال والأنماط الا انها شهدت بعد الاستعمار الفرنسي تراجعا من حيث نوعية العمارة بسبب السياسة الاستعمارية التي استهدفت الهوية الوطنية، كما شهدت خلال سنوات التسعينات (العشرية السوداء) حربا مدنية تسببت في تعطيل المشاريع ذات الطابع الثقافي والديني ,اما في السنوات الأخيرة فهناك محاولات لاسترجاع مقومات الهوية الوطنية التي من بينها الانتماء الديني للإسلام.
ففي 2018 قامت مؤسسة المدينة بمدينة البليدة بالجزائر بتنشيط فعاليات START UP III لعمارة المساجد حيث شارك العديد من المختصين من أكاديميين و محترفين من بينهم راسم بدران, عبد الواحد الوكيل -عن بعد- مصطفى بن حموش, محمد رجب , مشاري النعيم..... واخرون، وخلص البعض ان الجزائر تشهد ظاهرة تعدد الأنماط المعمارية للمساجد بعيدا عن التراث المحلي وكذا انعدام بعض الوظائف الضرورية في المسجد مما أدى الى تحييد دوره وأهميته في وسط المجتمع.
هذه الدراسة تشمل استبيانين عن المساجد بشكل عام في الجزائر والجامع الأعظم بالعاصمة خاصة حيث نقوم برصد إدراك و توقعات المستخدمين (العامة) عن الاشكال و الوظائف - و المختصين في عمارة المساجد ما بين اكاديميين و محترفين بهدف الاستفادة من آرائهم , توجهاتهم و اقتراحاتهم من اجل اثراء التصميمات الحالية للمساجد و السعي لاستعمال افضل و انسب للجميع.
الاستبيانان كانا عبر منصة google forms (استبيان الكتروني) لأنه سهل و سريع التوزيع و التحليل. اما العينات فهي مختارة من بين دائرة المعارف من أساتذة و طلبة ثم عبر صفحات التواصل الاجتماعي المهتمة بالتراث الجزائري (استبيان العامة) وتلك الخاصة بالمساجد, المسجد الأعظم و العمارة الإسلامية للمختصين.
الاستبيانان يحتويان على أسئلة مغلقة وأخرى مفتوحة (خاصة للمختصين) اما التحليل فسيكون كميا (SPSS) ونوعيا للأسئلة المفتوحة بأساليب تحليل المضمون.
اهداف البحث:
-عدم التفرد كباحثة بالآراء والنتائج المتحصل عليها من قبل كون المسجد معلما ذا قيمة دينية رمزية ومرجعية للجميع.
-تقديم النتائج المستخلصة ومناقشتها من اجل استكمال نتائج الدراسات السابقة (UP III START ).
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed consequat velit at ante bibendum, in dictum elit dignissim. Integer ac ligula eu quam commodo elementum. Aliquam erat volutpat. Phasellus ut justo vel sapien efficitur cursus. Proin nec leo vel dolor gravida consectetur.
Ut id tortor nec turpis lacinia feugiat. Aliquam erat volutpat. Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis egestas. Vestibulum nec cursus nisl. Integer ut quam ac nulla venenatis iaculis vel vel turpis. Fusce hendrerit arcu at dui euismod, id suscipit justo pulvinar. Nulla facilisi.